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发挥学生“三自”功能,为学院高质量发展建言献策

——我院举办“学院高质量发展有我”心连心系列活动

时间:2023-04-13来源:学生工作处 作者:点击数:

 

为深入学习贯彻落实党的二十大精神,进一步发挥学生“自我管理、自我教育、自我服务”功能,引导学生关注学院高质量发展,为学院学生工作高质量发展建言献策, 4月12日下午,学院举办2023年“学院高质量发展有我”心连心活动。学院副院长许建、学生工作处处长冯涛、学工处相关工作人员、各二级学院辅导员及18名学生干部代表参加了活动。

  

 

本次活动采用座谈会的形式开展,针对学院文化育人建设面向学生开展调查研究,学生代表踊跃发言,在充分表达对学院环境和文化深切感受的基础上,围绕学校的校园环境文化、校园文化活动、文化活动设施等方面提出了宝贵中肯的意见和建议。

许建耐心倾听学生代表的发言并作出回应。他表示,对于同学们提出的意见和建议,学校会积极寻找解决办法,把文化育人工作做实做细。他希望与会学生们要自觉成为校园文化的引领者和推广者,让“合和文化”真正在金年会金字招牌落地生根,传承发展,使之成为引导清职学生陶冶高尚情操、构筑健康人格、成就伟大理想的重要力量。冯涛表示会后将对同学们提出的意见进行梳理,及时反馈给有关部门跟进落实,后续也将进一步加强校园文化的建设力度,构筑全员参与的文化育人体系,努力为同学们营造良好的校园文化氛围和学习生活环境。

本次“学院高质量发展有我”心连心活动为系列活动,分为5个专场,针对不同学生群体,围绕文化育人、实践育人、心理育人、资助育人和网络思想政治教育等学生工作,听取学生一线声音,收集学生一手资料,提供平台让学生切实参与到学院学生工作高质量发展中来。




 

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